Segunda Sesión
Previo:
Se divide la clase en dos o tres grupos y cada uno de ellos realiza una lectura en voz alta, de pie, frente a la pantalla, del artículo, mientras el resto escucha.
El artículo se dividirá en tantas partes aproximadamente iguales como alumnos integren cada grupo.
Mientras un grupo lee, el resto, haya leído ya o no, puede ir trabajando el plan lector al mismo tiempo que está escuchando.
1. Resumen cinco líneas mínimo.
2. Frases importantes, que quiera destacar o llamen mi atención.
3. Reflexión/Opinión. ¿Qué pensamientos se me vienen a la cabeza con la lectura, en relación al tema que nos ocupa?
